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2014年8月27日星期三

彼得后书2:4-11

彼得后书2:4-11

A 经文大纲

1.三个过去神审判的例子(2:4-9
   a.堕落的天使(2:4
b.洪水中的挪亚(2:5
c.所多玛与蛾摩拉中的罗得(2:6-8
d.总结:神审判罪恶中拯救敬虔人(2:9

2.轻看神审判而犯罪的人(2:10-11
   a.犯罪者轻看神的审判亵渎神(2:10
      b.天使不敢亵渎任何对象(2:11

撒母耳记上2:11-3:1a:“知道”或“尊重”

“知道”或“尊重”:从撒母耳记上2:11-3:1a看以利加拿的撒母耳与以利的儿子的对比

绪论

撒母耳记上下里有许多的叙述是以é比较ûé对比û的文学方式来表达的。比如以利加拿的撒母耳和以利跟他儿子的比较,扫罗和大卫的对比,扫罗和约拿单的对比等。撒母耳记的作者通过这样的文学写作方式来表达神要向当时的读者所要传达的信息。

2014年8月24日星期日

榮神益人5:以愛影響:影響不完美世界的愛(林前13章)

5. 以愛影響:影響不完美世界的愛(林前13章)

大綱:
1. 除去自我(13:1-3
2. 愛是行動(13:4-7
3. 永恆的愛(13:8-13

前面幾堂,我們說到,我們要在基督裡榮神益人,成為榮神益人的引路人除了要認清自己的身份,願意全職來事奉上帝,也要調整自己的生命,跟基督同心同行。不單如此,我們還要繼續向前行,不要原地踏步,為上帝做大事。在過程中,我們也要學習彼此配搭,而不是成為獨行俠,與基督的身體失去連接。而這一切都需要我們現在所要講的愛來連接。

那榮神益人為何需要以愛為基礎呢?(13:1-3